4月16日上午，广信区职校（综合高中）会议室内，一场以"教育传承·实践赋能"为主题的座谈会如期启幕。来自上饶师范学院外国语学院院长陈立涛、副院长朱霞；广信区教育体育局党组成员、副局长郑东辉，人事股股长方军；广信区职校（综合高中）党总支书记沈大战，党总支副书记、校长徐隆锋，实习带队教师及上饶师范学院各实习生济济一堂，以教育之名共话育人初心，以实践为镜共探成长之道。会议由副校长李资华主持。
声音共振
多维视角下的教育叙事
陈立涛对广信区教育体育局以及广信区职校（综合高中）给上饶师院的学子提供优质的实习资源表示感谢。他指出，学校不仅为实习生们打造了涵盖课堂教学、教研活动、班级管理等多元化的实践平台，更在生活保障、专业指导等方面给予了全方位支持。同时针对当前实习工作开展，陈院长向全体实习生提出几点具体要求：一要严守纪律规范，强化"双重身份"意识；二要主动融入实践，在指导教师带领下，不仅要观摩学习教学技巧，更要深度参与备课研讨、作业批改、课后辅导等全流程教学环节；三要注重理论转化，将师范专业所学《教育心理学》《课程与教学论》等理论知识灵活运用于实际教学情境，通过撰写教学日志、案例分析等方式实现知行合一。
郑东辉肯定了职校（综合高中）与上饶师院深化校地合作，共建教师发展研修基地，为师范生培养提供实践平台，实现了基础教育与高等教育的有机衔接。他立足于区域实际阐述了新时代师范生面临的职业发展机遇与挑战，引导实习生们主动对接基础教育改革需求，夯实专业素养，增强就业核心竞争力。
沈大战指出，广大实习教师在实习过程中始终践行我校“守正乾乾，为毅敦行”的校训，磨砺了“上山不畏难，开山不惧险，破山向未来”的精神。实习教师作为教育的新生力量，在学校的支持和指导下，能迅速适应角色，展现了无私奉献的精神和创新的教育思维。他们在课堂教学、班级管理以及“毕业生成人礼”“清明祭英烈”等各类活动中，凭借扎实的专业知识和饱满的热情，以及对教育事业的热爱和责任感，赢得了学生和指导老师的认可，也为职校（综合高中）注入了蓬勃的活力。
作为深耕教育一线多年的 “引路人”，指导教师代表王海田指出，实习生们在角色转变的过程中，不仅提升了责任意识和职业认同感，还在真实课堂的磨砺中显著提高了教学技能、沟通能力和应变能力。这些成长让我们看到了教育的希望，也体现了学校对青年教师培养的重视。他代表指导老师对实习生提出了两点期望：一是保持初心，主动学习，多听课、多请教、多反思；二是关注学生，传递温度，用耐心和爱心践行教育者的使命。
实习生代表陈冬华与大家交流实习的工作生活情况和感想。从实习学校、教师的指导与关怀，参与实习活动与收获，实习反思等方面向老师和领导们做了详细的汇报。从 “第一次站上讲台的紧张” 到 “策划主题班会的成就感”，从 “理论与实践的碰撞” 到 “对教育情怀的深刻理解”，汇报中让我们看到了实习生们在实践中的快速成长。
笔触生辉
教案手册里的成长密码
会议结束后，上饶师院领导共同走进了实习生的办公室，检查实习生的日常工作、生活以及各项实习资料的填写情况，并询问同学们在实习中遇到的困难，及时为同学们排忧解难。
教案里的匠心
从初稿的稚嫩到终稿的成熟，每一处批注都是思维的碰撞。
教案书写
实习日志里既有"今日课堂节奏失控"的深刻反思，也有"学生悄悄递润喉糖"的暖心记录。字里行间，见证着教育理想照进现实的生动轨迹。
育才造士，为国之本。这场跨越高校与基础教育的对话，既是对"师范教育回归实践"命题的生动诠释，亦为新时代教师队伍建设写下鲜亮注脚。当高校的理论之光遇见基层教育的实践热土，当青春的理想主义碰撞一线教师的经验智慧，当校地的双手在教育原野上紧紧相握，我们看见——教育的薪火，永远炽热；成长的故事，永远年轻。
